打造完善研究生导师遴选规范。在推行具备博士学位出色讲师指导硕士研究生的基础上，逐步打造完善遴选出色副教授独立指导博士研究生的选拔规范;同时探索启动研究生指导师招生资格年度审核制，依据学科特征、师德表现、学术水平、科研任务及培养水平确定其招收研究生资格及招生限额。

　　革新研究生招生机制。在硕士研究生招生中，加强复试成绩在录取中的比重，充分保障学科及导师在招生中的自主权;在博士研究生招生中，加强直博生、硕博连读及联合培养的推行力度，并在学校国家重点学科中试点申请审核制，发挥专家组审核用途，强化对博士研究生科研革新能力和专业学术潜质的考察。

　　优化研究生培养模式。充分看重研究生培养策略在研究生教育过程中的引领用途，解决新版培养策略在推行过程中出现的新问题。依据学科进步动态与研究生院培养新需要，形成规范化的研究生培养策略修订机制，逐步打造以提升学术革新能力为目的的学术学位研究生培养模式和以提高职业能力为导向的专业学位研究生培养模式;积极推进全日制专业学位研究生校外导师的选聘工作，健全、规范全日制专业学位研究生教育培养的管理规章规范，探索全日制硕士专业学位研究生专业实践培养基地的建设机制。

　　强化研究生学术道德建设。健全研究生学位论文水平的内部保证体系和外部监督体系，加强学术道德的教育力度，充分发挥学术不端文献测试系统等辅助技术方法在研究生学术道德建设中有哪些用途;积极参加国家及北京组织的研究生教育水平评估，同时每年组织学校层面的学位论文水平评估，改进学校出色博士、硕士论文评选方法，拟定并推行关于国务院学位办抽检博士学位论文结果处置方法，探索全日制专业学位论文的评价体系，积累全日制专业学位研究生培养工作的经验。

　　健全研究生课程体系。以培养策略为引领加大研究生课程建设，持续推进已启动的研究生教程建设工作，看重课程体系、教程内容和教学办法的革新，探索启动研究生课程建设立项，投入专项经费建设一批出色研究生课程及研究生教程。